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최종편집: 2025-09-08 00:59:54

전주비전대 비전한국어센터, 2025년 가을‧겨울학기 운영 워크숍 개최

Jeonju Vision College Vision Korean Center to Hold Workshops for Fall and Winter Semesters in 2025

... ( 편집부 ) (2025-09-07 22:17:12)

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전주비전대학교(총장 우병훈) 국제교류원 비전한국어센터는 9월 4일 우정관 강의실에서 *‘2025년 가을‧겨울학기 운영 워크숍’*을 열고, 차기 학기 교육과정 운영 방안을 논의했다.

이날 워크숍에는 총장을 비롯해 국제교류원 관계자 및 한국어 강사 등 29명이 참석했으며, ▲학사 운영 계획 공유 ▲유학생 만족도 제고를 위한 자유토론 ▲신규 수업 개발 발표 ▲체험형 수업 시연 등이 진행됐다.

특히 ‘메타버스 활용 한국어 수업’과 ‘에듀테크 기반 소통 중심 수업’ 등 기술을 접목한 교육 사례가 주목받았으며, 한국 전통문화 체험 프로그램인 ‘갓 만들기’도 함께 운영돼 교육과 문화가 어우러진 시간으로 의미를 더했다.

비전한국어센터는 매 학기 운영 워크숍을 정례화해 교수 역량을 체계적으로 관리하고 있으며, 현재 약 800여 명의 외국인 유학생이 재학 중이다.

우병훈 총장은 “한국어센터가 교육 혁신과 강사 관리를 통해 국제화 캠퍼스 위상을 높이고 있다”며 “앞으로도 글로벌 교육환경 조성에 적극 지원하겠다”고 밝혔다.

Jeonju Vision University (President Woo Byung-hoon) Vision Korean Language Center held a *'2025 Fall and Winter Semester Operation Workshop'* at the Woojung Hall lecture room on September 4th to discuss the operation plan for the upcoming semester's educational curriculum.

The workshop was attended by 29 people, including the president, officials from the International Exchange Office, and Korean language instructors. The agenda included sharing academic operation plans, free discussions to enhance satisfaction among international students, presentations on new course development, and demonstrations of experiential classes.

Particularly, educational cases that integrated technologies such as 'Utilizing Metaverse for Korean Language Classes' and 'Communication-Centered Classes based on Edutech' garnered attention. Additionally, a Korean traditional culture experience program called 'Making Gat' was operated alongside, adding significance to the time where education and culture converged.

The Vision Korean Language Center regularizes operation workshops every semester to systematically manage teaching capabilities, and currently has around 800 international students enrolled.

President Woo Byung-hoon stated, "The Korean Language Center is enhancing the international campus status through educational innovation and instructor management," and expressed, "We will actively support the creation of a global educational environment in the future."