【전북장애인뉴스】한국장애인개발원 전북특별자치도장애아동·발달장애인지원센터(센터장 백재경, 이하 전북센터)와 전북대학교병원 행동발달증진센터(센터장 박태원)는 25일 ‘2026년 제2차 최중증 발달장애인 통합돌봄서비스 전북지역 종사자 역량강화교육’을 실시했다.
전북센터 교육실에서 열린 이번 교육은 전북지역 최중증 발달장애인 통합돌봄서비스 제공인력의 전문성을 높이고, 현장에서 발생하는 도전행동과 위기상황에 안전하게 대응하는 데 필요한 실무 역량을 강화하기 위해 마련됐다.
교육에는 전북특별자치도 내 최중증 발달장애인 통합돌봄서비스 제공기관의 시설장, 사업관리자, 제공인력 등 30여 명이 참석했다.
교육은 ‘도전행동 시 안전한 중재방법 및 실습’을 주제로 이론과 실습을 병행해 진행됐다. 전북대학교병원 행동발달증진센터 이가은 팀장은 최중증 발달장애인의 도전행동에 대한 이해를 바탕으로 현장에서 활용할 수 있는 안전한 중재방법을 설명하고, 실제 대응 상황을 가정한 실습을 진행했다.
전북센터 백재경 센터장은 “최중증 발달장애인의 도전행동에 대응하기 위해서는 개인의 특성과 상황을 종합적으로 이해하는 것이 중요하다”며 “이번 교육이 종사자들이 현장에서 겪는 어려움을 공유하고, 도전행동과 위기상황에 안전하게 대응하는 데 도움이 되기를 바란다”고 밝혔다.
한편, 전북센터는 최중증 발달장애인 통합돌봄서비스 제공을 지원하기 위해 종사자 교육, 네트워크 활동 지원, 전문위원회 운영 등의 사업을 추진하고 있다. 앞으로도 현장 중심의 교육을 이어가며 최중증 발달장애인 통합돌봄서비스 제공인력의 전문성 향상과 서비스 품질 관리를 위한 지원을 지속할 계획이다.
Training on Responding to Challenging Behaviors Conducted for Integrated Caregivers of Severe Developmental Disabilities in Jeonbuk
The Jeonbuk Special Self-Governing Province Disability Children and Developmental Disability Support Center (Director Baek Jae-kyung, hereinafter referred to as Jeonbuk Center) and the Behavioral Development Enhancement Center at Jeonbuk University Hospital (Director Park Tae-won) conducted the '2026 2nd Severe Developmental Disability Integrated Care Service Capacity Enhancement Training for Practitioners in Jeonbuk Region' on the 25th.
The training held at the Jeonbuk Center's education room was designed to enhance the professionalism of practitioners providing integrated care services for severe developmental disabilities in the Jeonbuk region and strengthen the practical skills needed to safely respond to challenging behaviors and crisis situations that occur on-site.
The training was attended by around 30 individuals, including facility managers, business administrators, and service providers from institutions offering integrated care services for severe developmental disabilities in Jeonbuk Special Self-Governing Province.
The training, themed 'Safe Intervention Methods and Practices for Challenging Behaviors,' combined theory and practice. Team leader Lee Ga-eun from the Behavioral Development Enhancement Center at Jeonbuk University Hospital explained safe intervention methods that can be utilized on-site based on an understanding of challenging behaviors in severe developmental disabilities and conducted practical exercises simulating real response situations.
Director Baek Jae-kyung of the Jeonbuk Center stated, "It is important to comprehensively understand the individual's characteristics and situation in order to address challenging behaviors in severe developmental disabilities," and expressed hope that "this training will help practitioners share the difficulties they face on-site and safely respond to challenging behaviors and crisis situations."
Meanwhile, the Jeonbuk Center is carrying out initiatives such as practitioner education, network activity support, and operating professional committees to support the provision of integrated care services for severe developmental disabilities. They plan to continue providing support for enhancing the professionalism of practitioners providing integrated care services for severe developmental disabilities and managing service quality through ongoing on-site-focused education in the future.
📝 Brief Summary:
A training session was conducted at the Jeonbuk Special Self-Governing Province Disability Children and Developmental Disability Support Center and the Behavioral Development Enhancement Center at Jeonbuk University Hospital. The training aimed to enhance the skills of practitioners providing integrated care services for severe developmental disabilities in the region.
🗣️ Natural Korean Translation:
전북 특별자치도 장애아동발달장애지원센터와 전북대학교병원 행동발달증진센터가 '2026년 제2회 심각발달장애 통합돌봄서비스 역량강화 전문가 교육'을 실시했습니다. 이 교육은 전북 지역 심각발달장애에 대한 통합돌봄서비스를 제공하는 전문가들의 전문성을 향상시키고 현장에서 발생하는 도전적 행동과 위기 상황에 안전하게 대응할 수 있는 실무 기술을 강화하기 위해 기획되었습니다.
❓ Comprehension Questions:
1. What was the purpose of the training conducted at the Jeonbuk Center and Jeonbuk University Hospital?
교육은 전북 센터와 전북대병원에서 무엇을 위해 실시되었습니까?
2. Who attended the training session on 'Safe Intervention Methods and Practices for Challenging Behaviors'?
'도전적 행동에 대한 안전한 개입 방법과 실천 방법'에 대한 교육에 누가 참석했습니까?
3. What initiatives is the Jeonbuk Center undertaking to support integrated care services for severe developmental disabilities?
전북 센터는 심각발달장애에 대한 통합돌봄서비스를 지원하기 위해 어떤 노력을 하고 있습니까?
💡 Vocabulary Learning:
1. practitioners (실무자, noun): people actively engaged in a profession or occupation
- 실무자들은 전문 직업이나 직업에 적극적으로 종사하는 사람들을 가리킵니다.
- Experienced practitioners are essential for providing quality care to patients.
- 경험이 풍부한 실무자들은 환자에게 품질 높은 치료를 제공하는 데 필수적입니다.
2. professionalism (전문성, noun): the competence or skill expected of a professional
- 전문성은 전문가로서 기대되는 능력이나 기술을 의미합니다.
- The doctor's professionalism and dedication to his patients are commendable.
- 그 의사의 전문성과 환자에 대한 헌신은 칭찬할 만합니다.
3. crisis situations (위기 상황, noun): critical moments or events requiring immediate attention or action
- 위기 상황은 즉각적인 주의나 조치가 필요한 중요한 순간이나 사건을 의미합니다.
- The team was well-prepared to handle crisis situations during the emergency drill.
- 팀은 비상 훈련 중 위기 상황을 처리할 준비가 잘 되어 있었습니다.
4. characteristics (특성, noun): distinguishing qualities or attributes of a person or thing
- 특성은 사람이나 물건의 구별되는 특징이나 속성을 의미합니다.
- The product's unique characteristics set it apart from others in the market.
- 제품의 독특한 특성은 시장에서 다른 제품들과 구별됩니다.
5. initiatives (노력, noun): new plans or strategies to achieve a particular aim or goal
- 노력은 특정 목표나 목표를 달성하기 위한 새로운 계획이나 전략을 의미합니다.
- The company launched several initiatives to promote environmental sustainability.
- 그 회사는 환경 지속 가능성을 촉진하기 위해 여러 노력을 시작했습니다.
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